La funció d’aquesta etapa es l’activació de l’equip i disposar d’un punt d’inici per començar a realitzar la feina.

Fomentam els disparadors de creativitat e innovació mitjançant diverses tècniques: 

La primera i la que nosaltes varem elegir es “la teoria del brainstorming”. La teoria escollida consisteix en la tècnica de la teoria efectual de l’empreniment es a dir, paraules aleatòries per a definir un objectiu, com, per exemple: la teoria de l’ocell en ma. En el nostre cas hem emprat la teoria “caminar per fer camí”.

Una altre teoria prometedora es “la teoria de sumar positius i negatius”. Aquesta consisteix en analitzar, des de diferents punts de vista el que s’ha de desenvolupar, es a dir les punts positius, però també els punts negatius per així treure una bona conclusió final.   

 També existeixen alres teories com la “scamper” o “el mètode 635, 4x4x4, Pensament Lateral y Scamper”. Aquests es centren més en l’elecció mitjançant un previ desenvolupament i anàlisi del que es vol dur a terme.